Voici pour ma matière en français les attendus de la classe de 6eme .
1/ avoir toutes ses affaires à chaque cours : c’est notamment le manuel (voir le « tour de manuel mis en place) , l’oeuvre intégrale sur laquelle on travaille (en ce moment les métamorphoses d’Ovide): son cahier de français …
Je rappelle également par la même occasion qu’il est prévu l’achat de trois livres dans l’année dans le cadre des fournitures scolaires : Les Métamorphoses existant en série au CDI, je n’ai pas eu besoin de le faire acheter. Ce ne sera pas forcément le cas de toutes ….
2/ l’apprentissage des leçons : les leçons sont apprises d’une séance sur l’autre.
Savoir ce qu’il y a à savoir est essentiel pour faire ce qu’il y a à faire. (à graver au fronton de la classe de 6C). La maîtrise des outils de langue et des notions est essentielle pour pouvoir bricoler avec et accomplir toutes les taches demandées.
C’est comprendre ce que l’on apprend.
3/ Une chemise cartonnée a été demandée afin d’y ranger les devoirs, contrôles,…Cette chemise reste à la maison mais elle peut être demandée à tout moment pour un rdv parent/professeur . Elle doit donc exister et doit être à jour, contenir les documents nécessaires à l’entretien …
4/ le réinvestissement : il sera toujours demander à l’élève de réutiliser , réinvestir les notions vues en cours. Si nous avons travaillé sur le présent de l’indicatif, en écriture, je demanderai aux élèves d’écrire au présent pour évaluer cette capacité .Ou sous forme de question (lecture), il leur sera demandé d’identifier une forme verbale au présent …
5/ la tenue du cahier : je demande presque aux familles comme on le fait dans le primaire de signer une fois par semaine dans la marge le cahier afin que chacun puisse détecter un éventuel « décrochage » ou une « dégradation » de sa tenue , symptôme de difficultés…
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